L’enfant à haut potentiel intellectuel et sa famille

Publié par Marie Fournier-Bidoz
Le 10 janvier 2017

(« L’enfant à haut potentiel et sa famille » fait suite à l’article l’enfant précoce, une première rencontre…) L’enfant précoce est relativement sensible : les cinq sens sont très aiguisés. Petits, certains enfants supportent difficilement certaines odeurs, certaines matières sur leur corps (une étiquette qui frotte, un pull qui gratte…) Parfois même allant jusqu’au point où l’enfant est […]

L’enfant précoce – Une première rencontre…

Publié par Marie Fournier-Bidoz
Le 2 janvier 2017

A la rencontre des enfants dits à Haut Potentiel Intellectuel Intéressée et sensibilisée à l’accompagnement des enfants à haut potentiel, j’ai choisi de consacrer quelques articles à ce sujet. Celui-ci a pour visée de vous présenter la particularité de ces enfants. « Haut potentiel », « surdoué », « précoce », « petit zèbre », « doués« : voilà bien des noms pour […]

Un succès pour les pédagogies alternatives – Montessori

Publié par Marie Fournier-Bidoz
Le 9 décembre 2016

Des établissements, en France, proposent des pédagogies bien particulières. Bien qu’elles soient minoritaires, elles rencontrent depuis plusieurs années un franc succès. Ces méthodes prennent en considération la singularité de chacun. L’enfant est unique et de ce fait il n’a pas les mêmes façons d’apprendre que son petit voisin. Il a sa personnalité propre, son rythme […]

Parler des émotions aux enfants

Publié par Marie Fournier-Bidoz
Le 14 novembre 2016

Difficile parfois de parler des émotions avec les enfants. La colère, la tristesse, la culpabilité, sont des notions bien vagues pour eux… Je vous propose ici quelques ouvrages qui sont faits pour les enfants. Ils abordent les émotions de manière très explicite. « Grosse colère » : un incontournable qui raconte l’histoire du petit Robert qui rencontre […]

L’enfant en construction: le développement et le fonctionnement du cerveau

Publié par Marie Fournier-Bidoz
Le 18 octobre 2016

« Pour une enfance heureuse. Repenser l’éducation à la lumière des dernières découvertes sur le cerveau » est un ouvrage de Catherine Gueguen, pédiatre. Elle nous renseigne sur le développement et le fonctionnement du cerveau chez le jeune enfant. La richesse des exemples donnés au travers de cet ouvrage, les quelques schémas proposés, les nombreux apports des neurosciences, […]

« Mon enfant ne prête pas… ET ALORS? »

Publié par Marie Fournier-Bidoz
Le 5 octobre 2016

Prenons deux situations : L’une où l’on vous arrache votre téléphone des mains Et L’autre où Manon, 3 ans, se fait arracher son beau sceau bleu des mains Situation 1 : Vous êtes assis tranquillement sur un banc, attendant votre ami. Vous pianoter sur votre portable. La musique vous berce et vous zigzaguez entre vos messages, […]

Une « Normalité » étouffante

Publié par Marie Fournier-Bidoz
Le 18 septembre 2016

Lors de ma dernière année d’études j’ai eu la chance de pouvoir réaliser un stage en crèche auprès d’un enfant porteur d’autisme. Louis était âgé de deux ans. Il ne parlait pas, ne marchait pas et répétait sans cesse les mêmes sons. Son regard était comme perdu, il passait des heures à faire rouler […]

Aider et Accompagner l’enfant à gérer son anxiété

Publié par Marie Fournier-Bidoz
Le 12 septembre 2016

« Incroyable Moi maitrise son Anxiété« Les troubles anxieux sont très fréquents permis les différentes pathologies rencontrées chez les enfants. Difficile parfois d’avoir les outils nécessaires pour rassurer et apprendre, à son enfant, à mieux maitriser ses peurs et ses angoisses. Cet ouvrage, écrit par deux psychologues (G. Marcotte et N. Couture) est un « guide […]

L’enfant « difficile »

Publié par Marie Fournier-Bidoz
Le 29 août 2016

Du haut de ses 5 ans, Louis se met très fréquemment en colère à la maison. A la moindre frustration il se roule par terre et s’en prend à sa mère. Il lève la main sur elle, hurle et ne peut se calmer que s’il est isolé dans sa chambre. Le père de Louis ne […]

Les émotions: Groupe thérapeutique 7-11 ans

Publié par Marie Fournier-Bidoz
Le 7 août 2016

Un groupe thérapeutique « Les Emotions, les reconnaitre et les apprivoiser » sera mis en place à compter du mois de novembre 2016. Il sera animé par Laurie Verney, psychomotricienne et moi-même, au sein du cabinet de psychologie à Thônes. Il s’adresse aux enfants âgés entre 7 et 11 ans difficultés à gérer leurs émotions, manque de confiance […]

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